Marie GALLO

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Ayant débuté l’apprentissage du piano à 7 ans, c’est à 14 ans que l’idée de poursuivre professionnellement dans la musique se concrétisa en entrant dans un lycée à horaires aménagés pour les musiciens à Besançon. 

Ayant obtenu son baccalauréat en technique de la musique et son DEM de piano, elle poursuivit ses études dans la classe de Pascal Godart à l’HEMU puis obtenu son Bachelor en 2019 et un Master Pédagogie en 2021.

 Sensible aux maux physiques que peut engendrer la pratique pianistique, elle suivit des cours de posture du musicien avec la physiothérapeute Isabelle Campion et écrivit deux mémoires sur le sujet au cours de ses études sous la tutelle de Aude Hauser-Mottier, physiothérapeute et figure majeure dans le traitement de la dystonie de fonction. Elle encourage dès lors un jeu physiologiquement adapté écartant toutes douleurs, afin de ne laisser place qu'au plaisir et à la musique.

 Marquée par sa rencontre avec la rythmicienne Pascale Rochat, elle découvrit les méthodes actives et en particulier la méthode Dalcroze au travers de cours à option. C’est ce qui la motiva à découvrir davantage de méthodes d’enseignement alternatives et de poursuivre ses études au travers d’un CAS en initiation musicale dès la rentrée 2022.